Wyniki konkursu fotograficznego

gru 24, 2025

📸 Wyniki konkursu fotograficznego

„Obszary cenne przyrodniczo – poznaj i zachowaj”

Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu fotograficznego „Obszary cenne przyrodniczo – poznaj i zachowaj”, realizowanego w ramach projektu „Akademia Dzikiego Wschodu”.

Konkurs skierowany był do uczniów szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych oraz studentów z województwa podkarpackiego i podlaskiego. Nadesłane fotografie ukazywały różnorodność obszarów cennych przyrodniczo – od rezerwatów i lasów, przez doliny rzeczne, po krajobrazy górskie – a także subtelne detale świadczące o bogactwie i złożoności przyrody.

🧑‍⚖️ Komisja Konkursowa

Oceny nadesłanych prac w konkursie fotograficznym „Obszary cenne przyrodniczo – poznaj i zachowaj” dokonała Komisja Konkursowa w składzie:

🔹 Zenon Wojtas – biolog, specjalista ds. ochrony przyrody, od lat związany z Magurskim Parkiem Narodowym. Ekspert w zakresie dużych drapieżników Karpat, autor i współautor licznych badań terenowych, monitoringów przyrodniczych oraz działań edukacyjnych i popularyzatorskich.

🔹 Rafał Kowalczyk – biolog i ekolog, profesor nauk biologicznych związany z Instytutem Biologii Ssaków Polskiej Akademii Nauk w Białowieży. Specjalizuje się w ekologii ssaków, ochronie przyrody oraz relacjach człowiek–dzika przyroda. Wieloletni ekspert i doradca w obszarze ochrony przyrody.

🔹 Grażyna Holly – zastępca dyrektora Bieszczadzkiego Parku Narodowego, związana z ochroną przyrody i zarządzaniem jednym z najcenniejszych obszarów chronionych w Polsce. Od lat zaangażowana w działania na rzecz ochrony bioróżnorodności oraz edukację przyrodniczą.

 

🏆 Laureaci konkursu

🔹 Kategoria: szkoła podstawowa

I miejsceWojciech Robaczewski
„Martwe drewno – fundament leśnego życia”
Rezerwat przyrody „Rycerski Kierz” – fotografia ukazująca znaczenie martwego drewna dla zachowania bioróżnorodności.

II miejsce – Kornelia Skorupska
„Zimowe światło”
Zimowy poranek w rezerwacie przyrody Słotwina, w którym promienie słońca przenikające przez ośnieżony las podkreślają ciszę, surowość i spokojne piękno przyrody w czasie zimowego spoczynku.

III miejsceNikola Krawiec
„Topola Pławianka”
Monumentalne drzewo w zimowym krajobrazie Stalowej Woli, uchwycone w formie czarno-białej kompozycji.

WyróżnieniePaulina Policha
„Sasanki”
Delikatne ujęcie pierwszych oznak wiosny i kruchości przyrody budzącej się po zimie.

🔹 Kategoria: szkoła ponadpodstawowa

I miejsceMaciej Zieliński
„Wiosna w projektowanym rezerwacie przyrody „Las w Nowym Narcie”
Fotografia prezentująca bogactwo runa leśnego i znaczenie ochrony cennych siedlisk.

II miejscePiotr Jarmocik
„Kruchość chwili”
Minimalistyczne ujęcie dmuchawca, podkreślające ulotność natury.

III miejsceDaria Trygar
„Zachód słońca w Bieszczadach”
Panoramiczny krajobraz górski uchwycony w ciepłym świetle zachodzącego słońca.

Wyróżnienie – Kacper Urabanek
„Zimowy taniec drzew w rezerwacie przyrody Góra Chełm”
Graficzne ujęcie zimowego lasu, w którym splątane pnie i gałęzie drzew, pokryte śniegiem i szronem, ukazują surowe piękno przyrody oraz naturalne procesy zachodzące także w okresie zimowego spoczynku.

 

🔹 Kategoria: uczelnie wyższe

I miejsceMarcin Policha
„Życie w martwym drewnie”
Fotografia ukazująca procesy rozkładu jako fundament odnowy życia w lesie.

II miejsceKacper Kaczorowski
„Leśne filary”
Gra światła i cienia podkreślająca strukturę i wielowarstwowość lasu.

III miejscePatrycja Domaradzka
„Wisłok o zmierzchu”
Nastrojowe ujęcie rzeki jako osi przyrodniczej miejskiego krajobrazu.

WyróżnienieIzabela Kwolek
„Konie w Dolinie Sanu”
Fotografia pokazująca harmonijne współistnienie tradycyjnego użytkowania terenu z przyrodą.

Kalendarz na 2026 rok

Z nagrodzonych fotografii zostanie przygotowany kalendarz na 2026 rok, który będzie jednym z efektów projektu „Akademia Dzikiego Wschodu”. Kalendarz posłuży promocji obszarów cennych przyrodniczo oraz edukacji ekologicznej.

Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i wyróżnionym, a także dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za nadesłane prace, wrażliwość na przyrodę i zaangażowanie w jej ochronę.

Projekt „Akademia Dzikiego Wschodu” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Polski Wschodniej 2021–2027

Przejdź do treści